drachenburg

Bücher genieße ich auf verschiedene Weise; das ist ein bisschen so, wie schnell den Hunger stillen, genussvoll kochen und essen, ins Restaurant gehen, FastFood, Grillabend, …
Manche Bücher lese ich, weil ich neugierig bin, etwas erfahren möchte; andere Bücher bieten mir Genuss durch ihre Sprache, ich genieße Anspielungen, feinen Humor, irrwitzige Vergleiche und vor allem [...]

Bis vor kurzem habe ich nicht viel über die Arbeit in den Kitas nachgedacht – meine eigenen Kinder werden dort nicht mehr betreut und die Schüler fangen bei mir immer erst mit dem Schulanfang an – vorher schwimmen sie im großen See meiner Unkenntnis (okay, das ist etwas übertrieben, aber nicht viel)
Dieser Unkenntnis [...]

In der 5. und 6. Klasse gibt es immer wieder Unterrichtsphasen mit farbtheoretischen Aspekten. Eine der letzten Arbeiten, nachdem wir uns erst mit dem Farbkreis und mit warmen und kalten Farben, später dann mit Farbharmonien bzw. Farbkontrasten beschäftigt haben, ist das Malen von Tieren, die sich in ihrer Umgebung tarnen – oder farbig besonders auffallen.
Im [...]

Nachdem wir das Bild “Nu Bleu IV” neu arrangiert hatten, zeigte ich den Kindern in der folgenden Kunststunde weitere Werke von Matisse. Den Kindern gefiel anscheinend, was sie da sahen.
Als ich dann meinte, sie sollen nun selbst ein  Bild aus geschnittenem Papier herstellen, OHNE sich vorher Formen aufzuzeichnen, ließ die Begeisterung spürbar nach.
Da die Kinder [...]

Gestern schönes Wetter, heute ebenso …… ist das vielleicht die Ursache dafür, dass die Kinder weniger hippelig und stänkerig zueinander sind und statt dessen den größten Teil der Kunststunde an ihren Bildern sitzen und vor sich hin malen?
Dann will ich nur noch bei schönem Wetter Kunst unterrichten

In den letzten Kunststunden haben wir viel geschafft und viel Schönes ist dabei entstanden. Nun habe ich mal wieder Zeit ein wenig davon zu zeigen.
Angeregt von einem Material bei 4teachers, welches wiederum seine Anregung aus dem Buch “Kunst aufräumen” bezog, haben meine Drittklässler ein aufgeräumtes Werk wieder in ein Kunstwerk [...]

Vor einigen Jahren habe ich dieses Gemansche schon einmal in einem Kunstprojekt gemacht. Nun habe ich das mal mit einer 6. Klasse ausprobiert. Da in diesem Fall die Technik im Vordergrund stand und die Bildidee für mich nicht von Belang war, gab es einige Schüler, die meine beiden Beispiele nachbauten und einige, die ihren Namen [...]

… als geplant.
In der 3. Klasse habe ich im Januar mit Bausteinen gedruckt. Es sollte mit Hilfe von zylindrischen oder quaderförmigen Holzbausteinen eine Mauer oder ein Stapel Holz gedruckt werden. Natürlich war die Farbmischung wichtig, damit die Drucke interessant aussehen.
Nach dem Drucken gabs dann eine ganz schön schwierige Partnerarbeit:
“Klebt ein Spinnennetzt aus kräftigem Garn [...]

Zum 70. Geburtstag hat sich meine Mutti Inchies gewünscht, weil meine Schwester immer so tolle textile Kunstwerke macht.
Nunja, 70. Geburtstag – 70 Inchies! meinte meine Schwester – und alle machen mit!
So haben sich also Kinder, Schwiegerkind und Enkel getroffen und Inchies bestickt, bemalt, geklebt, gefaltet, gedrahtet …
Das Ergebnis könnt ihr hier in Originalgröße ansehen.

Als Entschädigung für meine Dienstag-Gruselstunde gab es heute reichlich Schönes:
Meine FLEXis arbeiteten mit Ideen und mit Ausdauer an ihren Portfolios, dass ich kaum was zu tun hatte. Ich glaube, dass sie es genossen haben, endlich wieder etwas in ihre “Schatzkisten” eintragen zu können.
Ich habe die Ordner in diesem Schuljahr das erste Mal aus den Regalen [...]