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Wieder eine kluge Nacht

Am Samstag war wieder die lange Nacht der Wissenschaft in Berlin und Potsdam. Da so schönes Wetter war, wollte ich am liebsten den Abend mit einem Buch im Garten verbringen – hab ich aber nicht. Diese spannende Nacht ist ja nur einmal im Jahr. Also habe ich mir selbst einen sanften Tritt verpasst und bin [...]

Jahrestag

Vor einem Jahr habe ich dieses Blog angelegt; nur mal so zur Probe. Inzwischen gibt es in der Drachenburg 50 Einträge mit 80 Kommentaren und fast 100 Bildern.  Schöne runde Zahlen sind das. Aber nun schreibe ich gerade den unrunden 51. Eintrag.
Heute war ich zur Fortbildung und habe mir Interessantes über Lesen durch [...]

Im April haben wir zufällig Karten für eine Lesung von Horst Evers kaufen können. Gestern waren wir endlich da und haben uns bei “Schwitzen ist, wenn Muskeln weinen” herrlich amüsiert. Auf mich wirkte Horst E. wie ein etwas zu groß geratender Kobold.
Seit ich die erste Geschichte gehört habe (Danke Thomas ), war ich [...]

Lesetag mit Wäscheleine

Heute, am Tag des Buches, war in unserer Schule Lesetag für die Erst- und Zweitklässler.
In der ersten Stunde kamen Schüler der 5. und 6. Klasse zu den “Kleinen” und lasen ihnen Geschichten vor, zu denen sie am Ende auch ein paar Fragen stellten. Die Kinder hörten sehr gut zu und fanden es wohl besonders toll, [...]

Seit heute gibt es die Materialien zu meinen Hühnchen in der Materialsammlung von 4teachers zum Download.
Da man Stoffhühner noch nicht up- und downloaden kann, habe ich eine Materialversion mit Fotos zum Laminieren bereit gestellt. Viel Spaß beim Lesen mit den Hühnchen!

Lesen mit Hühnern

Heute war es soweit.
Ich packte meine Hühnchen in ein Körbchen und nahm sie mit in die Schule. Als ich sie in die Klasse brachte, war ich schnell umringt. “Was ist dort im Korb?” “Das sind ja kleine Hühner!” “Was machen wir damit?” “Kriegen wir die?” “Kriegt jeder eins?” 12 Kinder – 20 Fragen ….
Ich [...]

Lese-Ecke

Heute habe ich im Blog eine Lese-Ecke eingerichtet. Darin werde ich von Zeit zu Zeit über das schreiben, was ich gerade gelesen habe oder lesen möchte.