Medienpraxis

Aufgabenstellung: Machbarkeitsüberlegungen

Bitte erstellen Sie ein “Lernobjekt” indem Sie eine der drei beschriebenen Techniken verwenden:
* WebQuest
* PodCast
* Video (Youtube)
Präsentieren Sie das Lernobjekt am nächsten Freitag im Seminar.
Einigen Sie sich in der Gruppe auf eine bestimmte Zielgruppe.
Beschreiben Sie auch bitte den Entstehungsprozesse, Gruppenprozesse, technische Tücken etc.

Was zunächst als funktionale Beschreibung erscheint, hat andererseits einiges an gewichtigen Implikationen.
Die  untenstehenden Links erfassen in etwa das relevante Spektrum des Bedeutungsgehaltes:
http://de.wikipedia.org/wiki/Besch%C3%A4ftigungsf%C3%A4higkeit
http://web.fh-ludwigshafen.de/ibe/index.nsf/de/employabiltity
Auf dem Deutschen Bildungsserver sind eine ganze Reihe von spezifischen Artikeln dazu erreichbar:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=5701
Interessant auch der praktische Ratgeber zum Umgang mit der eigenen Employability:
http://www.arbeitsratgeber.com/employability_0071.html
… und ein Blog zum Thema
http://www.scienceblogs.de/frischer-wind/2008/09/employability-als-neues-bildungsziel.php

Bitte erstellen Sie selbst ein Blog.
Schicken Sie die Adresse dieses Blogs an die übrigen Gruppenmitglieder und an mich.
Einigen Sie sich auf eines der Blogs als “Zentralblog”.
Auf diesem “Zentralblog” dokumentieren Sie bitte die Arbeitsergebnisse Ihrer Gruppe.
Präsentieren Sie uns am Samstag diesen Zentralblog mit den Arbeitsergebnissen und berichten Sie über den Prozess der Abstimmung bis zum Ergebnis.

auf folgenden Webseiten stehen die Hintergrundinformationen zum Thema “Wissensgesellschaft”

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Lissabon-Strategie:
http://de.wikipedia.org/wiki/Lissabon-Strategie

http://www.bildungsspiegel.de/aktuelles/blk-lissabon-prozess-gewinnt-an-fahrt.html?Itemid=262

Für dieses Seminar habe ich eine grobe Planungsübersicht erstellt
seminarplanung-sose9

Willkommen bei unserem Kommunikationsblog.
Dieses Blog werde ich zum Informationsaustausch im Rahmen unseres Seminars “Neue Medien in der Praxis – Chancen und Hindernisse” verwenden.